Colaboración: Cultura en decadencia

Proyecto arte ‘’La política es la ciencia y el arte de estar siempre en el lugar apropiado en el momento apropiado para el propio beneficio´´-Fouché ´´ 
¿Para qué sirven los votos cuando la mayoría puede equivocase al ser influida por la demagogia? –Sócrates

 En nuestra prepa hicimos un viaje a Guanajuato, para el Festival Internacional Cervantino, donde un señor de la callejoneada, nos dijo explícitamente: ‘’En Nayarit los tienen como pendejos’’. ¿Cuántas veces no hemos escuchado la frase ‘’El pueblo tiene el gobierno que se merece’’? 
Bajo mi punto de vista, este es uno de los razonamientos más sinceros. ¿Cómo podemos quejarnos de un gobierno ignorante si el pueblo que lo elige es ignorante? ¿Cómo queremos que los chicos y jóvenes ejerzan sus derechos y cumplan la constitución si sus padres no conocen la definición de estas? Es demasiada la gente que conoce acerca de estos dos razonamientos y ¿Qué hacen? Nada, se quedan, se quedan como espectadores sabiendo que esto puede mejorar, pero no lo hacen, tienen miedo o se les hace que es imposible. Aprovechando que estamos en un Bachillerato de artes y humanidades podemos llegar a este argumento, el arte ayuda en tres cosas: -Educar -Dejar registro -Ser nuestro retrato Por qué no dudamos acerca de la constitución y además dejamos un registro en esta vida.
 Hablando de este proyecto con la subcoordinadora de la Escuela de Música nivel técnico de Nayarit, me comentó acerca de algo que no había tomado en cuenta y es de gran importancia ‘’No todas las personas tenemos las mismas prioridades’’ y es por ello más difícil que la gente priorice estudiar la constitución o practicar algún arte.
 Un ejemplo que tenemos muy cerca en Nayarit son los coras y los huicholes gente de muy pocos recursos, siendo para ellos más importante trabajar, conseguir dinero para su familia que aprender un poco de la constitución de apreciar algún arte. Nosotros que tenemos los materiales y sobre todo las oportunidades de estudiar artes, por qué no regalarles el sentimiento de seguir adelante, el conocimiento de artículos de la constitución, además de un registro de la época. Ideas principales de la época: 
- Con el teatro: Hacer un performance en lugares públicos donde chavos hablen acerca de derechos o constituciones. - Con la música interpretar en lugares para todo el mundo en lugares públicos acerca del tema.
 - Con la literatura: Escribir frases en letreros, paredes (con permiso) y acerca de la presente revolución. 
- Con plásticas y visuales: Elaborar murales o imágenes un significado acerca de nuestra constitución. - Con danza: Elaborar una pieza contemporánea referente a la importancia de aprender y concientizarse.
 Todo esto será para el público en general. Se espera que organizaciones gubernamentales o no puedan apoyar ya sea con promoción, espacios, paredes para murales, etc. Hablando con los alumnos del CEDART (nuestra preparatoria), y con artistas por lo pronto nayaritas, programándonos así, para iniciar en el 2016, ya preparados, y listos para ayudar. Si estas interesado, o crees poder ayudar mándame la idea, frase, boceto historia, argumento este correo mariaanagie24@hotmail.com
 *para este proyecto se realizó una encuesta para juntar ideas diferentes y complementarias y se planea subir a futuro.
 Y escrito por Angie López 15 años.